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论“一流”理念的价值及其实践途径——对创建一流大学的理性认知 被引量:6

On the Value of "First- Grade" Ideas and its way of Practice
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摘要 “一流”是人们心目中的理想状态 ,即是一种意义和理念的表述 ,也就是最好的、最棒的。它被人们熟悉、认知、内化 ,最后表现为一种价值取向、价值目标和价值追求。这对创建一流大学具有十分重要的意义。从实践的角度看 ,大力倡导“一流”的理念 ,创设争“一流”的氛围 ,鼓励争“一流”的特色 ,勇于展示“一流”的成果 ,赋予“一流”以中国色彩 ,将是我国大学实现世界“一流”目标的关键 ,也是创建世界“一流”
作者 耿有权
机构地区 东南大学
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2004年第6期18-20,共3页 Liaoning Education Research
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献7

  • 1亚伯拉罕.弗莱克斯纳.无用知识的有用性[J].科学与社会,1999(1):50-54. 被引量:33
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共引文献82

同被引文献51

引证文献6

二级引证文献29

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