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民办高校学生教育管理应树立人本观念

To Raise Human- Priority Concept of Student Administration in Non-governmental Education
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摘要 新世纪我国高等教育面临新的发展环境,就学生教育管理而言,树立以人为本的管理理念和科学发展观显得尤为重要。本文试通过分析当前民办高校学生教育管理工作的特点,从而提出人本管理的思想、自律制度、思维和运作方式。 In the new century, China's Tertiary Education is facing a new development environment. So far as the students' administration is concerned, it is particularly important to raise the human-priority concept and hold a scientific development-oriented view. This paper, through analyzing the features of student education administration present in non-governmental universities, proposes to administrate student education with the concept of human-priority, self-discipline mechanism, and creative thinking methodology and actual operation.
作者 林峰
机构地区 浙江树人大学
出处 《教育与职业》 北大核心 2004年第12期67-69,共3页 Education and Vocation
关键词 民办高校 学生教育管理工作 人本观念 教育改革 以人为本 自律制度 思维方式 Non-governmental Education Student Education Administration Human Priority Operation Mechanism
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