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重塑大写的“人”--我所追求的学校“人本化”管理模式

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摘要 1996年，国际21世纪教育委员会提出了《教育——财富蕴藏其中》的报告，强调教育要把人作为发展的中心，指出教育“应有助于挖掘出隐藏在我们每个人身上的财富”。学校管理正应体现这种以人为本、以师生的发展为本的思想。

作者孙振建

机构地区江苏省通州市新联中学校长

出处《中国农村教育》 2004年第6期38-39,共2页

关键词人本化管理管理模式学校管理中学管理效率

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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中国农村教育

2004年第6期

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