构建外语教师发展性评价体系——中国高等学校质量工程的重要目标被引量：1

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摘要本文从现代教育评价的观念出发 ,结合高校教师评价体系现状 ,阐明构建一套适应现代教育评价理念、符合本学科特点的教师发展性评价体系的重要性 ,并就如何构建外语教师发展性评价体系提出建议 ,以期教育学专家和广大同仁为此献计献策 ,推动外语教师发展性评价体系的建立。

作者林立

机构地区首都经济贸易大学外语系

出处《重庆教育学院学报》 2004年第4期73-75,共3页 Journal of Chongqing College of Education

关键词外语教师发展性评价体系中国高等学校教学评价业绩性评价卡氏三维评价法

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重庆教育学院学报

2004年第4期

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