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深化“法律基础”课教学改革增强教学的针对性和实效性 被引量:10

Deepening the Innovation in Teaching Fundamentals of Law by Clarifying Teaching Objective and Enhancing Actual Results
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摘要 本文结合教育部新的“两课”教学基本要求,分析了“法律基础”课教学中存在的问题,探讨了在新形势下深化“法律基础”课教学改革,增强“法律基础”课的针对性和实效性的方法和途径。
作者 甘玲
出处 《思想理论教育导刊》 2004年第6期41-44,共4页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
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