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薄弱学校特色教育管理初探——广州市海珠区新洲小学打造“体育文化”品牌经验分析被引量：1

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摘要加快推进薄弱学校建设既是立足基础教育现状、构建和谐教育的重大举措,又是提升办学水平、维护学校利益的要求。当前优质教育资源有限,所以薄弱学校只有探寻并建立自身特色,自立自强,才能实现突破。广州市海珠区新洲小学(以下简称"新洲小学")位于海珠区东部,拥有五十多年的悠久历史。如今。

作者李森松

机构地区广东省广州市海珠区新洲小学

出处《中国教师》 2013年第12期49-50,共2页 Teacher’s Journal

关键词新洲小学广州市海珠区学校特色教育管理体育传统体育活动经验分析小学体育教师体育特色基础教育现状

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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中国教师

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