政治老师中的理想主义者

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摘要在中国现今的教育体系里,政治课是门特殊课程。它与其他科(?)承担着教育应试功能,同时它又是官方主流价值观的体现。在这个信息流通与思想开放的时代里,政治老师的处境有时颇为尴尬。多(?)是将政治课当作死记硬背的拿分工具,而不是从内心里(?)学科。另一方面,政治老师这个群体中也有一些(?)自己的工作有价值,有成就感。

出处《人物》 2013年第10期120-121,共2页 Portrait

关键词政治老师主流价值观教育体系信息流通

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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