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基于“四成”的高职院校大学生素质教育探索

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摘要 加强高职院校大学生的素质教育,促进高职学生成长、成人、成才、成功是高职院校落实高等教育立德树人根本任务的必要措施。高职院校应当把"四成"教育作为大学生素质教育的着力点,使广大学生在"四成"教育中全面提升素质。
作者 刘长虹
出处 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第S2期168-171,共4页 Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences
基金 2011年度江苏省高等教育教学改革研究课题(2011JSJG347)
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