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浅谈信息技术与初中语文的恰当整合——以七年级《春》为例
被引量:
1
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摘要
信息时代的到来,促进了学校教育走向网络化、虚拟化和个性化。信息技术引入语文教学之中,无疑是语文教学的一场重大变革。语文是最重要的交际工具,是学好其他学科的重要基础。今天的时代是多媒体、数字信息技术疯狂的时代,多媒体在语文教学中具有积极的作用。一、信息技术引入语文课程后的亮点长期以来,语文教学的模式是一块黑板,一支粉笔,一本教科书,一本教案就可以托发走一节课。
作者
郑云琴
机构地区
名山区前进乡初级中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2013年第4期66-67,共2页
关键词
信息技术
教学效果
《春》
春雨图
多媒体辅助教学
信息时代
课后练习
教育走向
课堂教学
现代教学媒体
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434
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