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《神经调节与体液调节的关系》教学设计与点评
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摘要
一、教学分析1.教材分析《神经调节和体液调节的关系》是在学习了第1节《通过神经的调节》和第2节《通过激素的调节》基础上的再学习。本节一方面是对前两节所学内容的一个总结,另一方面是揭示两种调节方式之间的关系。本节包括两部分内容,即神经调节和体液调节的比较及二者之间的协调。前者内容相对简单,教材首先阐述了体液调节的概念,然后以列表的方式比较了神经调节和体液调节的特点。在进行这部分内容的教学时。
作者
马越
黎江娃
机构地区
海南省屯昌中学
海南省屯昌县教育研究培训中心
出处
《新教育(海南)》
2013年第11期34-36,共3页
New Education
关键词
体液调节
神经调节
教学效果
激素调节
体温调节
教材分析
生物课堂教学
生活实例
刘翔
教师组织
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2013年 第11期
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