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摘要玩法:幼儿围坐成圆圈,分成两部分,一部分坐着,一部分站着。音乐起,幼儿准备。坐着的幼儿做以下动作: [1]～[2] 拍手四下。[3]～[4] 左手拍左腿、右手拍右腿四下。[5]～[6] 双手胸前交叉拍四下。

作者傅中笑

出处《幼儿教育》 1991年第2期25-25,共1页 Early Childhood Education

关键词二拍手状前上屈肘心向

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
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幼儿教育

1991年第2期

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