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西部人文资源结合优质教育资源的创新数字化研究

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摘要 西部地区是中国人文资源最为富集的地域,同时拥有丰富的优质教育资源,如果能将西部人文资源与地方优质教育资源进行全方位的优势互补,通过共享、共进、共荣的强强联合产生出强大推力,必然会更快更好地实现西部人文资源的创新数字化变革。
出处 《陕西教育(高教版)》 2013年第12期26-,35,共2页
基金 陕西科技大学人文社会科学基金项目资助(项目编号:2012ZX-25)
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1何永胜.高校书法教学探索[A]高等党校艺术教育理论研究与实践,2002. 被引量:1

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