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浅析课程改革背景下初中体育课堂管理策略
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摘要
课堂管理水平对体育课堂教学质量起着决定性的作用，尤其是新教程改革后，授课形式更加多样化，自由开放程度更高，需要体育教师具有较强的组织管理能力，以确保教学质量的提高。体育教师只有具备自身必备的条件，明确体育课堂管理的内容，并以科学可行的手段去实施课堂管理，才能顺利完成教学任务，不断提高教学质量。
作者
崔永哲
赵金阳
机构地区
北京市第八十中学 北京
出处
《经济视野》
2013年第14期-,共2页
Economic Vision
关键词
体育
课堂
管理策略
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
G42 [文化科学—体育学]
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