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大学生后进群体心理特点及其教育转化途径 被引量:1

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摘要 大学生后进群体的人数逐年上升,已引起了教育界的广泛关注。做好大学生后进群体的转化工作,必须准确把握其心理特征,针对其心理特点寻求和实施教育转化工作的方法,才能达到预期的教育效果。
作者 吴琼
出处 《教书育人(高教论坛)》 2013年第3期28-29,共2页
基金 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“心理学视阈下大学生后进群体的教育管理途径研究”,项目编号:1253xs323
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