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植根生活,提高课堂教学实效

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摘要《数学课程标准》指出:"要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学."在数学教学中,教师要尽可能地把数学问题与实际生活紧密联系起来,让学生体会到数学从生活中来,又回到生活中去,这能培养学生的数学应用意识和实践能力,体验数学的实用价值.

作者姚琛

机构地区江西省贵溪市实验小学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第21期109-,共1页 Jiangxi Education

关键词课堂教学实效数学教学长方体数学课程标准

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

2013年第21期

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