摘要
在"项目教学,任务引领"的教学理念下,利用有效的形成性评价方式可以提高学生的学习动力和效果,为学生今后的可持续发展提供良好的条件。
In the teaching philosophy of 'project teaching, task driven', using effective formative assessment method can improve students' learning motivation and effect, provide good conditions for students' future sustainable development.
出处
《佳木斯教育学院学报》
2013年第11期226-226,共1页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
学习档案
形成性评价
评价形式
learning files
formative evaluation
evaluation form