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实战教官主讲“体改生”《侦查讯问》课程的探索与实践

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摘要 贯彻落实公安招录培养体制改革的部署,构建"教、学、练、战"一体化的公安教学新模式是公安院校当前和今后的重要任务。在进行课程改革的同时,积极探索在"体改生"教学中实行实战教官制,对于培养出具有较高实战水平的应用型、复合型人才具有重要意义。通过调查"体改生"对实战教官在我院开展《侦查讯问》开课前的教学期待和结课后的教学效果反馈,期望相关的调查结论能为我院和兄弟公安院校开展此项工作提供一定的借鉴和思考。
作者 刘启刚 刘冲
出处 《武汉公安干部学院学报》 2013年第3期75-79,共5页 Journal of Wuhan Public Security Cadre’s College
基金 2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目"体现<侦查讯问>课程教学特点的教学手段改革研究与实践"阶段性成果
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