唐三彩浅述

导出

摘要一唐三彩的价值唐代在中国历史上是一个繁荣昌盛的大帝国,具有发达的陆上海上交通,贯通中西的“丝绸之路”空前繁荣。唐三彩中的骆驼俑和胡商形象的俑就是当时盛况的记录和标志。除了丝织品,陶瓷制品也由陆路和水路输往国外。在唐代海船所到各国,都发现有唐代陶瓷器。日本陶瓷学家三上次男先生称这条运输陶瓷器的海上航路为“陶瓷之路”。

作者李正中朱裕平

机构地区天津大学冶金分校天津大学冶金分校

出处《历史教学（下半月）》 CSSCI 北大核心 1991年第7期44-46,12,共4页 History Teaching

关键词陶瓷器胡商海上航路陶瓷之路陶瓷学海上交通陶瓷制品黑釉天王俑邢窑白瓷

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1教师“有惑”，焉能给学生“解惑”[J].中小学教师培训,1997(2):49-49.
2蒋政.三大天王传记[J].作文之友（初中版）,2011(7):81-82.
3颜士州.面对女儿起绰号[J].家庭医学（下半月）,2009(1):20-21.
4太阳黑子.陶艺系列之二：独放异彩的唐三彩[J].青春期健康（家庭文化）,2012(10):6-9. 被引量：1
5陆叶.社会交往的艺术从现在开始[J].小学科学,2015(11):170-170.
6俞君杨.剑桥男孩的成长故事（四）：从“积木高手”到“人工智能”优等生[J].家庭教育,2007(04X):22-23.
7孔德超.海船[J].河北自学考试,2005(1):19-19.
8周莲芳,姜红伟.流行小天王(英文)[J].初中生（爱学习）,2009(9):122-123.
9王群.业余天王级的决战[J].棋艺（围棋画报）,2011(12):22-25.
10张家.再析“人类灵魂工程师”[J].当代教育论坛（校长教育研究）,2008(7):117-117. 被引量：1

历史教学（下半月）

1991年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

唐三彩浅述

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史