“转移”:面对着复杂局面—关于继续教育的调查

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摘要从目前全国大部分地区来看,特别是广大的农村及边远地区,学历培训的任务还相当艰巨,还需要我们付出相当大的努力。各地、各部门应本着从实际出发,因地制宜,坚持师资培训"两手抓"的原则,即一手抓学历未达标教师的学历培训;一手抓学历达标后的继续教育试点,探讨工作。防止师资培训工作从一个极端走向另一个极端,忽视和放弃学历未达标的那部分教师。本期刊登黄仁光、高圣峰同志的一篇调查文章,文章谈了一些倾向的问题,具有普遍性。希望能引起有关部门的高度重视。

作者湖北宜昌教育学院继续教育课题组

出处《中学教师培训》 1991年第Z2期32-34,42,共4页

关键词初中教师师资培训工作学历文凭教育试点中小学教师队伍黄仁学习愿望初中教学从实际出发教学骨干

分类号 G625.1 [文化科学—教育学] G635.12

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