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医学教学手段优化 (三)
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摘要
实现自学手段的优化自学,是学生在教师的指导下,通过一定的手段,独立地获取知识的一种学习方法。它是由教师根据教学目标或教学大纲的要求,精心地设计教学资源。学生则根据自身知识的水平、能力、理解的速度,自选资源和手段,自定进度和方法进行学习。
作者
吴志澄
朱小克
陈铁
李浩元
谭小伟
机构地区
中山医科大学
出处
《中国医学教育技术》
1992年第3期136-139,共4页
China Medical Education Technology
关键词
教学手段
学习过程
视听教学
自身知识
自我指导
个别化学习
实验性研究
视听教材
教学效果
在校学习时间
分类号
R [医药卫生]
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中国医学教育技术
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