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《小壁虎借尾巴》 教学设计
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摘要
教学要求: 理解课文内容,正确、流利、有感情地朗读课文。知道壁虎、鱼、牛、燕子、黄牛尾巴的作用和壁虎尾巴的特点。掌握“壁”、“告”、“虎”等8个生字,并能在田字格正确书写。完成课后练习。 教学重点: 壁虎、鱼、牛、燕子、黄牛尾巴的作用。 教学难点: 壁虎尾巴的特点。 教具准备:
作者
郭菊
机构地区
松滋县实验小学
出处
《湖北教育》
1994年第Z1期39-41,共3页
关键词
《小壁虎借尾巴》
教学设计
幻灯片
教学内容
教学过程
课后练习
教学难点
角色朗读
教学要求
精读课文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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