摘要
行为科学的研究表明,人们的正确行为如果长久得不到强化,就会自然消退。高校实施评优奖励的目的,就是对人们的正确行为给以肯定、奖励,以激发人们更高、更强的行为动机,并通过榜样导向使大家明确组织的奋斗目标和要求,见贤思齐、积极进取,努力提高教育教学质量。从这个意义讲。
出处
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》
1994年第2期9-12,共4页
Journal of North China Institute of Water Conservancy and Hydroelectric Power(Social Sciences Edition)
