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第一册《雪地里的小画家》教案

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摘要一、教学要求: 1.学会6个生字,认识1个部首,理解由生字所构成的词。 2.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特性。 3.能按标点符号读句子、读全文,并背诵课文。二、教法特点:

作者夏雁

机构地区凤城市中小学教研室

出处《辽宁教育》北大核心 1994年第Z2期38-40,共3页

关键词《雪地里的小画家》教案背诵课文教法特点 “画” 初步阅读课文插图教学要求强化记忆低年级语文教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

1994年第Z2期

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