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机制论与农村教育改革
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摘要
机制论与农村教育改革张未“机制”一词是生物学和医学研究经常使用的一个词语,是指生物体的内在工作方式,包括有关生物结构组成部分的相互关系,以及其间发生的各种变化过程的物理、化学性质和相互联系。机制论则是指当系统组成功能有序、稳定而有活力的结构时,就能像...
作者
张未
出处
《山西教育(管理版)》
1995年第1期12-13,共2页
Shanxi Education
关键词
农村教育系统
机制论
教育经费投入
校长负责制
整体改革
农村学校
教育发展
教育机制
教学质量
学校管理
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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山西教育(管理版)
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