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摘要
早期阅读的起始时间受儿童的认知和语言发展状况以及家庭教育条件的制约,有较大的个别差异。一般来说,5~9个月的婴儿对待书就像对待其他东西一样,会把书放在嘴里咬,用手去抓、拍、推,甚至撕书。9个月以后,婴儿对书的兴越增长,他想去翻动书页,但往往是一把抓过好几页。他会"看"书,但可能把书颠倒着看,嘴里还会喃喃自语。从言语发展的情况来看。
作者
刘焱
出处
《父母必读》
北大核心
1996年第9期6-6,共1页
Parenting Science
关键词
早期阅读
起始时间
婴儿
言语理解能力
发展状况
个别差异
教育条件
儿童
言语发展
语言
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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父母必读
1996年 第9期
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