《呐喊》、《彷徨》叙事艺术简论

下载PDF

导出

摘要《呐喊》、《彷徨》发表以后,以其丰富多姿和深刻精湛倾到无数专家、学者和读者。在此,我就想《呐喊》、《彷徨》在叙事方面使我感到的奇异,说几句既不周详又不深刻的话,因此只能勉强称之曰“简论”。误导与空白,意义栖于阅读文本不是一个意义的自在物,它的产生依赖于接受活动。理解和阐释都是一个背景与另一个背景的交流和对话,最高层次的意义产生于这一对话之中,意义栖于阅读。鲁迅在《呐喊》自序里提到了写小说的目的是“改变他们的精神”。

作者刘克礼

出处《毕节师专学报》 1996年第2期8-14,共7页

关键词《呐喊》《彷徨》叙事艺术鲁迅小说叙述者《狂人日记》故事情节陀思妥耶夫斯基现实主义接受者

分类号 I210.6 [文学—中国文学]

引文网络
相关文献

1张爱民.庄子鼓盆故事在国外的流变[J].枣庄学院学报,2012,29(6):45-49. 被引量：2
2陈向春.宽松的智慧——与宋代文学对话[J].东北史地,1999,0(2):62-63.
3张传悦.网祭别样哀思一样情[J].走向世界,2012(10):20-23.
4李玉.也谈文学翻译的忠实性问题[J].作家,2008,0(10):192-193. 被引量：2
5宁宗一.《金瓶梅》研究方法论之反思[J].徐州工程学院学报（社会科学版）,2010,25(6):69-73. 被引量：2
6陈元元.从《龙王公主》和《海的女儿》看中西方文化的不同表现[J].安徽科技学院学报,2008,22(1):87-90. 被引量：1
7米学军.王国维倡导“游戏说”的历史贡献[J].信阳师范学院学报（哲学社会科学版）,2002,22(4):116-118.
8蒋永国.重评鲁迅《文化偏至论》——从中西“人”之观念的交流及其影响看[J].中国文化研究,2016(3):171-180. 被引量：3
9孙超.生生不息的中国文论传统——复旦大学召开第三届中国文论国际学术研讨会[J].复旦学报（社会科学版）,2012,54(2):24-24.
10多多任中国人民大学首届驻校诗人[J].中外诗歌研究,2010(4):38-38.

毕节师专学报

1996年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

《呐喊》、《彷徨》叙事艺术简论

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史