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“普九”对师范教育改革和发展的启示──来自湖南的报告

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摘要 “普九”对师范教育改革和发展的启示──来自湖南的报告湖南省教委朱俊杰随着《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）的深入贯彻实施，我国教育进入了一个新的历史阶段。到本世纪末全国基本普及九年义务教育是《纲要》描绘的具有中国特色、面向２１世纪的社会主...

作者朱俊杰

机构地区湖南省教委

出处《教师教育研究》 CSSCI 1996年第2期3-10,共8页 Teacher Education Research

关键词师范教育 “普九” 中小学教师改革和发展初中教师基础教育初中教育初中师资普及九年义务教育专任教师

分类号 G659.21 [文化科学—教育学]

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教师教育研究

1996年第2期

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