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初中生物植物学部分教学改进探讨

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摘要中学生物学教改的方向是变应试教学为素质教学,生物学科的重要性必将被充分认识。植物学部分教学应进一步加强和改进实验教学,结合乡土实践,开展第二课堂教学。

作者宋东杰

出处《南京高师学报（社会科学版）》 1996年第4期66-69,共4页 JOURNAL OF NANJING NORMAL COLLEGE

关键词初中生物植物教改实验第二课堂

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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南京高师学报（社会科学版）

1996年第4期

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