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不可忽视基础知识的教学

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摘要 在本栏刊出的四篇文章里,作者分别就基础知识的教学、《芙蕖》一文的体裁、教学评价的方法及不定积分的定义等问题提出了自己独到的见解,观点是否正确,由读者去加以评说。欢迎大家踊跃来稿,参与评论。
作者 邓泽功
机构地区 四川省交通学校
出处 《交通职业教育》 1996年第6期39-39,共1页
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