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更新思想观念 推进教学改革
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摘要
更新思想观念推进教学改革●清华大学袁德宁处于跨世纪重要历史时期的高等学校,要为增强我国在全球性经济和文化竞争中的综合实力培养更多高层次高素质人才,教育教学改革需要探讨新的思路。要对面向21世纪人才培养的全局性问题进行研究。人才培养模式、专业设置调整和...
作者
袁德宁
机构地区
清华大学
出处
《中国大学教学》
1997年第6期11-14,共4页
China University Teaching
关键词
人才培养模式
更新思想观念
课程体系改革
教学改革
课程改革
专业目录调整
现代化教学手段
专业设置
专业面向
教学体系
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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中国大学教学
1997年 第6期
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