数学教学中的学法指导

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摘要在数学教学中,如何调动学生的积极性,使学生掌握学习的方法,是提高教学质量的重要一环。笔者在教学过程中,注重了对学生学法的指导,取得了较好的效果。1 深入钻研教材,领会教材的编排体系教学活动是以教材为中介,通过教师的讲授而进行的,是落实大纲所规定的教学目的的根本保证。学生主要通过教材所提供的知识来认识事物和发展能力,而上述目的的实现。

作者张明波殷淑云

出处《齐鲁师范学院学报》 1997年第6期95-95,共1页 Journal of Qilu Normal University

关键词数学教学学法指导掌握学习根本保证调动学生教学质量编排体系教学过程现行教材教学目的

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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齐鲁师范学院学报

1997年第6期

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