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依据课文特点确定训练要点——第六册第二单元语文训练谈

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摘要依据课文特点确定训练要点——第六册第二单元语文训练谈□浙江于桦语言文字训练必须凭借教材。当我们拿到一篇课文时，除了明确这篇课文在全册教材中的作用，弄清文章的思想内容外，还得着重研究课文的语言特点，教学时抓住那些带有规律性的语言范例，确立训练点，设计训...

作者于桦

出处《小学语文教学》 1997年第2期32-34,共3页

关键词训练要点第二单元语文训练《参观人民大会堂》南京长江大桥大礼堂自然段语言特点大理石柱子公路桥

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1997年第2期

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