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有机实验教学中学生思维品质的培养

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摘要本文从思维品质的组成因素出发,结合有机实验教学特点,对在有机实验教学中学生思维品质的培养途径进行了探索性实践,结果是十分奏效的.

作者王道

出处《渭南师范学院学报》 1997年第S1期50-51,共2页 Journal of Weinan Normal University

关键词有机实验教学思维品质途径

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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渭南师范学院学报

1997年第S1期

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