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阅读解题中的信息筛选
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摘要
辨别和筛选文字中的信息是阅读测试的一项重要内容,这类试题往往以客观题(判断选择题)的形式出现。要准确辨别和筛选文中的重要信息,就要善于辨别题目中设置的干扰信息。综观近几年的高考题,设置干扰信息的手段主要有六种:一、曲解原意。无中生有。如1992年的高考题第27题的 ACD 三项都是对原文中“徐文长先生画雪竹纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹;然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上,罔非积雪,竹之全体,在隐约间矣”一句的曲解。这句话正确的理解就是:徐文长先生画雪竹,先用明代的瘦笔、破笔。
作者
向汉波
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1998年第12期41-42,共2页
关键词
兽孔类
高考题
地球生命
地外生命
爬行动物
过渡类型
信息筛选
分类号
G634.33 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
1998年 第12期
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