中小学教师继续教育管理运行机制研究

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摘要中小学教师继续教育管理运行机制的确定,是规范继续教育管理的基础工作,是继续教育质量的制度保证。根据继续教育自身特点,继续教育管理运行机制应从行政管理和业务管理两个方面着手。行政管理运行机制主要解决教育管理工作中的行政管理组织构建、法规制定、宏观规划与协调等方面的问题;业务管理运行机制主要解决业务管理组织构建。

作者贾宝琛钟山周立人潘海燕

机构地区湖北教委师训处湖北教育学院

出处《湖北第二师范学院学报》 1999年第4期49-51,56,共4页 Journal of Hubei University of Education

关键词中小学教师继续教育运行机制继续教育管理继续教育培训继续教育工作继续教育师资业务管理培训机构行政管理教育行政部门

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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湖北第二师范学院学报

1999年第4期

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