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演示实验中讲解能力训练初探
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摘要
1.问题 通过对本系学生实习情况的追踪调查结果显示,学生到初中实习讲课时,做演示实验往往忽视了对实验的讲解,忽视与学生的配合,只是单纯地做实验,以至于初中学生失去了对演示实验的兴趣。
作者
张志宏
辛春雨
佟华
机构地区
白城师专
出处
《白城师范高等专科学校学报》
1999年第4期50-50,共1页
关键词
演示实验
讲解能力
实验技能
初中学生
中学教学
教法实验
物理教学
追踪调查
学生实习
提出问题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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白城师范高等专科学校学报
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