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浅谈大学生的自我管理教育
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摘要
随着改革开放以及高校教育管理体制的理论研究和实践运用的不断发展和深化,客观上给高校学生管理工作提出了许多新的课题。笔者以为:加强大学生自我管理教育,在管理过程中充分发挥大学生的主体能动作用,培养其较强的自我管理能力,是提高高校学生管理工作效益的一条有效途径。
作者
沈洪英
机构地区
淮北煤师院
出处
《宿州师专学报》
1999年第3期19-20,共2页
关键词
自我管理能力
自我管理教育
高校学生管理工作
大学生
自我意识水平
实现自我
学校管理者
主体能动作用
管理过程
高校教育管理
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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宿州师专学报
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