2000年广西小学语文教师优质课比赛述评
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1黄焕勋.对小学语文教学现状的思考[J].广西教育,1995(Z1):36-37. 被引量：3
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2史思之.直奔中心 突出重点 突破难点──五年制小学语文第九册《我的战友邱少云》教例评析[J].广西教育,1994(10):35-36.
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3黄焕勋.对小学语文教学现状的思考（续）[J].广西教育,1995(3):38-39.
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4黄焕勋.加强语言文字训练的侧重点：品词析句、练词练句[J].广西教育,1995(Z2):47-48.
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5双木.向小学教师推荐《润物细无声——广西小学各科教学渗透德育优秀教案选》[J].基础教育研究,1995,0(3):14-14.
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6陆巧玲.广西小学英语教学状况的调查与思考[J].广西社会科学,2001(1):153-156.
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7谢学宾.第五届广西小学数学教师基本功大赛综述[J].小学教学参考（数学版）,2004(2):41-43.
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8钟海青.广西小学教师教育发展的困惑与对策[J].教师教育研究,2005,17(2):26-32. 被引量：6
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9余耀才.设计独具匠心 教学生动活泼──五年制小学语文第五册第26课《爬山虎的脚》教例评析[J].广西教育,1995(3):32-33.
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10马长燕.从《秋天的雨》的教学谈谈“字理析词”[J].小学教学参考（语文版）,2009(12):4-6.
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