期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

试论政治课对学生创新思维能力的培养

下载PDF

导出

摘要培养学生的创新思维能力是学生成长规律的要求，同时也是素质教育和时代发展的要求．政治课在教学过程中要根据学科内在规律和对象的思维特点，促进学生创新思维能力的发展。

作者张小华

机构地区广东省贸易学校

出处《广东青年职业学院学报》 2000年第2期46-49,共4页 Journal of Guangdong Youth Vocational College

关键词政治课创新思维能力

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1邓连君.思想品德课“问题教学法”探析[J].教育教学论坛,2014(27):206-207.
2唐生标,王艳.加强和改进高校青年教师思想政治工作的几点思考[J].商,2013(18):338-338. 被引量：1
3黄亚南.作文教学要循序渐进[J].文教资料,2012(8):90-91.
4朱晓珍.浅谈农村中学科学教学中学生自主学习能力的培养[J].课程教育研究,2013(9):243-244.
5潘秀霞.对“学生主体地位”的解读[J].中学政治教学参考（下旬）,2012(1):53-54.
6陈敏.刍议信息技术在小学音乐教学中的应用[J].现代交际,2016(6):191-191. 被引量：3
7尹金生.小学语文教学中的趣味教学[J].现代教育科学（小学教师）,2012(6):51-51.
8雷秋娥.授人以鱼,不如授人以渔——浅谈高中语文教学反思[J].新课程（教育学术）,2012(1):139-139. 被引量：1
9史吉华.论成长规律在小学写作教学中的应用[J].作文成功之路（小学）,2013(5):26-26.
10李桂珍,赵殿友.小学语文高效课堂建设研究[J].中华少年,2016,0(36):110-110.

广东青年职业学院学报

2000年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部