小巧便捷直观——关于2124生物演示装置的设计和使用

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摘要为了解决让每个学生都能真切地感受微观世界的问题,有不少学校架起了摄像机或搬来摄像头,尝试能让学生在更大的屏幕上共同直接观察到微观世界。这样一来果然不同凡响,整个教室的学生都能一起看到微观世界的奥秘;教师也能坦然地在屏幕上讲解微观世界的相关知识。然而,这样做学校必须购买摄像机或摄像头,教师必须会安装和使用,

作者许平聪

机构地区浙江大学光学仪器厂

出处《中国教育技术装备》 2001年第4期47-47,共1页 China Educational Technology & Equipment

关键词演示装置微观世界摄像机相关知识显微镜摄像头生物学生教师设计原则

分类号 G484 [文化科学—教育学]

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中国教育技术装备

2001年第4期

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