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《体育与健康教学大纲》的实践与思考——田径项目在淮北矿区高中执行状况与分析

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摘要 为了掌握《体育与健康教学大纲》 (以下简称《大纲》)田径项目在淮北矿区高中教学的执行情况,我对淮北矿区7所高中的体育教师分别进行了调查。通过调查,试图了解目前淮北市体育教学基本状况。 一、教学中《大纲》田径项目 规定教材的可行性 被调查的教师中,没有人认为田径规定教材是可以全部完成。每学年共72课时,除阴、雨天、学生考试、法定节、假日等影响上课的因素外,每学年最多上50节课左右。《大纲》中规定高一田径占13%,高二田径占13%,高三田径占14%,因此每学年田径课总课时最多7节课。加之目前学校条件有限,想用7节体育课上完《大纲》中规定的内容,实在是难为体育老师。
作者 汪洋
出处 《田径》 2002年第6期30-31,共2页 Track and Field
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