关于“问题讨论式”历史教学模式的几点思考
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1聂幼犁.以“应该感谢鸦片战争吗？”为例，看中学历史学科研究性学习[J].历史教学,2004(3):56-60. 被引量：3
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2文建民.关于高中物理讨论式教学实施策略的分析与探索[J].青少年日记（教育教学研究）,2016,0(9):77-77.
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3王其军.初中数学问题讨论式复习课的实验研究[J].考试周刊,2011(75):82-82.
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4石旭明.初中数学“问题讨论式”的教学法初探[J].教学月刊（中学文科版）,2002(3):28-31. 被引量：2
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5马耀辉.高中物理问题讨论式教学模式实施[J].成功,2012(1X):51-51.
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6张建帆.物理教学“问题讨论式”教学法初探[J].湖州师范学院学报,2002,24(S1):157-158.
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7徐芳.探究性教学在高中化学课堂的引入[J].吉林教育（教研）,2009(7):86-86.
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8王华政.品德与社会课教学方法例谈[J].甘肃教育,2015(7):110-110. 被引量：1
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9秦红梅.浅谈高中物理“问题讨论式”教学法的有效实施[J].科教文汇,2011(24):110-111. 被引量：4
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10王果.问题讨论式课堂教学法的探索与实践[J].高等农业教育,2008(2):60-62. 被引量：23
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