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浅议如何引导学生创编健美操

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摘要在引导学生创编健美操的尝试中采用“三给”、“三让”、“四告诉”的方法 ,会收到较好的效果。

作者史红梅

机构地区渭南师范学院体育系

出处《渭南师范学院学报》 2002年第S2期105-106,共2页 Journal of Weinan Normal University

关键词引导创编健美操

分类号 G831.3 [文化科学—体育训练]

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渭南师范学院学报

2002年第S2期

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