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在课改中形成学科校本特色

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摘要学科校本特色不是“校本课程”,而是国家、地方确定的课程——学科(如语文、数学、英语、科学、社会等等)在教育过程中形成的区别于其它学校的特色。学科校本特色体现在学科基础知识基本技能的确定、教材的选择重组、本学科与其它学科的渗透综合、教学方式的运用、社会实践活动、教育的评价、教育管理等等方面。

作者詹荣康

机构地区厦门市大同中学

出处《福建教育学院学报》 2002年第5期101-102,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词学科活动校本课程特色教学方式英语引导学生课改基本的学科教师学校

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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福建教育学院学报

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