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论图片在语篇理解中的情感功能和认知功能被引量：4

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摘要本文从阅读模式和图式理论出发,对图片在语篇理解中的功能进行了论述。图片的功能分别为:有促进语篇阅读理解的情感因素功能,有增强语篇阅读理解和记忆保持的认知因素功能。

作者张庆宗

机构地区湖北大学外国语学院

出处《英语研究》 2003年第1期6-9,共4页 English Studies

关键词图片语篇理解情感功能认知功能

分类号 H052 [语言文字—语言学]

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