专业课全英语教学的初步实践被引量：2

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摘要本文总结了我校电子信息工程专业在《单片机原理及接口》课程进行全英语教学试点的初步实践和经验,指出从一般意义上的双语教学提升到全英语教学过程中可能遇到的问题,从教材选择、课前准备、授课方法等方面加以探讨;从对双语教学的理性思考这一角度出发,强调当前大力推行双语教学的必要性和重要性;继而提出下一步继续实施这项教学改革的设想方案和具体措施。

作者李瑞麟彭宏应时彦

机构地区浙江工业大学信息工程学院

出处《高教与经济》 2003年第3期35-38,共4页 Higher Education & Economy

关键词全英语教学双语教学教学改革

分类号 H319 [语言文字—英语]

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