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中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作的实践与思考

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摘要我国部分高等院校招收中等职业学校教师在职攻读硕士学位是一项重大决策 ,具有深远意义。本文结合我校 2 0 0 0年至 2 0 0 1年招收中等职业教师攻读硕士学位的实践和尝试 ,对我国职业技术教育的过去的现状进行了分析。

作者李新蛇王忠民张立松

机构地区西安交通大学职业技术暨继续教育学院西安交通大学职业技术暨继续教育学院西安西安西安

出处《当代教师教育》 2003年第S1期158-162,共5页 Contemporary Teacher Education

关键词职业技术教育学位实践思考

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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当代教师教育

2003年第S1期

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