浅谈音乐教学中的教师角色作用

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摘要长期以来,音乐课教学教师在学生成长过程中究竟起什么样的作用,这个问题似乎早已明确,早在唐代就有人作出“传道、授业、解惑”的回答,但是,时至今日,这个问题却变得模糊起来,一些教师把教学育人割裂开来,以为教师只是教书而已,至于政治教育、道德修养、人生观、价值观、健全的心理和品格的修养等等,都是政治教师政工干部的事情,因此,在教学活动中,许多音乐教师未能履行全面育人的职责。那么音乐教师在学生成长过程和音乐教学过程中究竟应该扮演什么角色,起什么作用呢、我们在数十年的音乐教学工作中总结出以下几点:

作者尹薇关凯全

机构地区齐齐哈尔师范专科学校

出处《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2003年第2期11-11,共1页 Art Research

关键词音乐教学教师角色人生观音乐教师政治教师教学活动师范专科学校成长过程音乐课教学政工干部

分类号 J60 [艺术—音乐]

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艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）

2003年第2期

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