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云南师大人才培养模式改革的基本构想与实践
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摘要
随着传统的师范教育向现代教师教育逐步转型,高师教育进入到一个关键的改革和发展时期。为了顺应这种历史的转型,师范大学要树立现代教师教育的多元化教育质量观,以人才培养模式改革为重点,推动新一轮的教育教学改革。
作者
曾华
机构地区
云南师范大学院长办公室 云南昆明
出处
《云南教育（小学教师）》
2003年第6期14-17,共4页
Journal of Yunnan Education
关键词
人才培养模式改革
现代教师教育
多元化教育质量观
分类号
G659.28 [文化科学—教育学]
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云南教育（小学教师）
2003年 第6期
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