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摘要
教学理念随着科学技术的飞速发展,世界各国越来越重视人才的培养。而未来的人才更要顺应时代的需要,即具有鲜明个性、完善人格,有创新意识、创造能力的一代新人。为此要求教育要以创新精神和实践能力的培养为重点。作为基础教育的音乐学科,承担着为学生学习音乐、了解音乐。
作者
丁华美
机构地区
江苏常州市溧阳城南小学
出处
《儿童音乐》
2004年第5期44-46,共3页
关键词
创造能力
创新意识
创新精神
实践能力
教学法
兴趣
创造性
教学过程
学生学习
生活中
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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儿童音乐
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